近日,湖南省“迎接党的十九大,做好学生引路人暨湖南省庆祝第33个教师节座谈会”隆重召开,我院院长刘正光教授获评“湖南省优秀教师”,在会上受到表彰,并作为高校教师代表在会上作典型发言。
刘正光教授以“对国家,对学校,对职业的自豪感引导学生健康成长”为题,分享了自己从教36年教育工作的切身体会。他在发言中表示,对学生最好的引导就是教师精神,即对党和国家的自豪感,对学校的自豪感,对教师这个职业的自豪感,这样的自豪感同时也体现为一种深切的大爱。他认为:教师对党和国家的自豪感就应该体现为体现为家国情怀、大国公民意识、人类社会的责任意识,这是国家强盛与民族复兴的必要精神与担当,当教师自身将这样的精神和意识融于日常教学和生活当中的时候,润物细无声,学生便会自然地形成爱党爱国的情怀。教师对学校的自豪感意味着一种社会责任意识,使命精神和主人翁担当。每一个人都希望生活在一个美好的社会人文环境里,但美好的社会人文环境需要我们每一个人用真心的爱去建设、去呵护。教师对职业的自豪感就是不忘初心,少一点功利主义,多一些理想追求,多一份忠诚和坚守,具体落实为专业精神、专业追求、专业水平。
从教36年,刘正光教授始终保持着对教育事业的热爱,堪称教育工作者的典范,多年来在学术上已颇有造诣,成为国内知名学者,主持的教改项目荣获国家教学成果二等奖,发表了近100 篇高水平学术论文,出版的学术著作是改革开放以来我国外语学科最有影响的132 部著作之一;在学科建设上,他带领学院把一个年轻的外语学院由弱变强。在2012 年学科评估中,湖南大学外国语言文学学科与中山大学、武汉大学、四川大学、山东大学等老牌强校站在同一个位置上,超越了传统强校中国人民大学、南开大学。