5月22-23日，由湖南省普通高校外国语言文学类专业教学指导委员会和高等教育出版社联合主办的“湖南省普通高等学校外语课程思政教学设计专题研修班”在长沙开班。该研修班面对各高校外语中青年骨干教师，旨在推进外语课程思政建设、提升外语教师课程思政教学能力和参赛水平。我院刘正光教授带领大学英语课程思政教学团队做系列报告并担任教学设计工作坊助教。
22日上午为研修班主题报告，第一课由湖南大学外国语学院刘正光院长做了题为“外语课程思政：理念、目标、路径与方法”的主旨报告，指出课程思政首要任务是“务虚”，即对课程思政要认识到位、理解到位。课程思政是为了落实立德树人的人才培养新目标，培根铸魂、启智增慧，培养具有“知识+能力+情怀（格局）”的人。刘正光教授指出外语课程思政的有效路径与方法为转变重构，即重构教学理念、教学内容，优化教学方法。为了让与会教师更有效设计课程思政教学内容与活动，刘正光教授以《新时代明德大学英语1》第一单元为例做了生动、深度的解析。成矫林副教授在下午时段做了题为“守正创新 明德育人”的主题报告，以《新时代明德大学英语1》第三单元为例，向与会教师展示了教材编者的设计理念，带领教师从课文中挖掘、拓展思政元素，使之和语言技能有机融合，服务于思政目标与知识目标。在研修班的小组活动中，我院《新时代明德大学英语1》的编者们作为指导团队，担任教学工作坊的小组助教，指导各小组完成一个45分钟课程思政教学设计方案。5月23日上午各小组进行了说课汇报，刘正光教授等专家做了点评，会议圆满结束。
近年来，我校大学英语课程思政团队在课程思政教学研究、教材建设和课程思政教学比赛等方面取得了比较突出的成绩，并于今年5月荣获教育部“国家级课程思政示范课程、教学名师和教学团队”称号。
